下列属于侵犯幼儿肖像权的是( )
- A
小红表现优异,幼儿园将其照片贴在宣传栏上
- B
幼儿园网站上刊登了小张在运动场会上的照片
- C
照相馆经过小明父母的同意,将其照片摆在橱窗里
- D
为了发泄不满,小强将小明的照片当做投掷靶子
小红表现优异,幼儿园将其照片贴在宣传栏上
幼儿园网站上刊登了小张在运动场会上的照片
照相馆经过小明父母的同意,将其照片摆在橱窗里
为了发泄不满,小强将小明的照片当做投掷靶子
肖像权,是指人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利,就是人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权。小强将小明的照片当做靶子投掷,以发泄不满,侵犯了小明的肖像权。
多做几道
汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬,有人参观或检查时才提出要求。该教师的做法()。
体现了宽容待生的教育要求
体现了严慈相济的教育原则
忽视了幼儿良好习惯的养成
影响了幼儿学习成绩的提高
李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
马上制止,让两位幼儿到教师办公室解决
不予理睬,继续教学
批评训斥幼儿
了解原因,并引导幼儿自己解决矛盾
素质教育中学生学习的压力主要是( )。
学习内部的压力
分数的压力
升学的压力
教师、家长的压力
“性相近,习相远”是孔子对( )的概括。
教育对象
教育目的
教育作用
教育任务
苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。
尊重和欣赏学生
对学生严慈相济
对学生因材施教
团结和关心学生
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