小丽考试不理想,发卷子时,刘老师对她说:“你还穿‘耐克’,赶紧回家换‘特步’吧。耐克的标志是‘√’,特步的标志是‘×’。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师( )。
教学语言有失严谨
无视学生人格尊严
批评学生严而有格
教育学生严慈相济
小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并报告了老师。老师便要搜查小刚的衣服口袋,小刚拒绝被搜。该老师的做法( )。
错误,应当充分尊重信任小刚
错误,应搜查所有学生的口袋
错误,应避免当众对小刚搜查
错误,应该通知家长之后再搜
下列师生关系中,()不是良好师生关系的特征。
民主平等
师道尊严
心理相容
教学相长
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生,范老师的做法( )。
有助于学生的个性发展
有助于教学任务完成
违背了公正施教的要求
违背了严慈相济的要求
教师职业道德修养的基本原则不包括()。
坚持知与行的统一
坚持动机和效果的统一
坚持继承和创新相结合
确立可行目标,坚持不懈努力
班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续( )。
一学年以上
一学期以上
两学年以上
三学年以上
图1中,对学生所送的礼物,老师应该( )。
全部接受,在教师节时可以接受学生的所有礼物
区别对待,对学生自制的小礼物可以适当地接受
婉言谢绝,任何时候都不能接受学生的任何礼物
婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受学生的礼物
例题(2015年上)汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法( )
不合理,没有认真备课上课
不合理,没有尊重学生人格
合理,体现了对学生的严格要求
合理,有助于维护教师权威
夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教育基本技能大赛,首次参加比赛的夏老师向汤老师请教,汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己,就说自己也不清楚,汤老师的做法表明她()
具有帮助同事自我创新的意识
缺乏尊重同事人格的品格
具有促使同事自主发张的意说
缺乏与同事自主合作的精神
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )
走路身体一定要端正
自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
对学生下命令一定要正确
教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响