快速查题-幼儿教师招聘试题

（  ）是培养教师职业道德的首要环节，也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。

在教师职业道德修养中，（  ）体现了教师职业道德要求的本质。

（  ）是人们对现实生活中职业道德关系和职业道德行为的好恶情绪，它包括职业正义感、职业责任感、职业义务感等内容。

教师以公正平等的态度来处理人与人、人与社会之间的职业道德关系，维护国家、集体和人民群众的正当合法权益，并坚决同一切危害国家、集体和人民群众的行为作斗争。这就要求教师具备（  ）。

（  ）是教师职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。

教师在履行好自己的职责和义务后，对社会给予的肯定评价和褒奖赞扬所产生的喜悦和自豪等情感体验，这便是职业（  ）。

 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中明确禁止的教师行为是（  ）。

徐特立先生曾说，“经师”是教学问的，“人师”是教行为的，我们的教学是要采取“人师”和“经师”二者合一。这体现的教师职业道德的基本原则是（  ）。

小王在大学学习期间品学兼优，成绩一直名列前茅。毕业后，任教于某幼儿园。刚上班，他总觉得自己的专业基础比较扎实，教学方法先进，吃老本足够了，备不备课都无所谓。前两年还勉强适应教学要求。可是后来发现幼儿普遍不听自己的，上课非常吃力。教学效果越来越差，于是整天苦闷彷徨，垂头丧气。小王的行为没有做到（  ）。

（  ）是教师必须承担的职责和义务。