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三维培训需求分析模型,是一种基于(  )等手段的培训需求分析方法。

A

组织分析

B

岗位胜任分析

C

岗位分析

D

人才测评

E

人员分析

在培训活动的设计中,可以采用小组活动的方式,具体包括(  )。

A

案例分析

B

商业游戏

C

角色扮演

D

行为示范

E

敏感训练

(  )属于企业外部培训资源。

A

标准培训产品

B

咨询公司

C

专业培训公司

D

商学院校

E

内部互助小组

可以通过资料收集培训效果评估信息,具体应收集的资料有(  )。

A

相关的会议纪要

B

有关培训的录像资料

C

有关培训的录音

D

有关的调查问卷及其统计分析资料

E

过往记录

以掌握技能为目的的实践性培训方法有(  )。

A

工作指导法

B

工作轮换法

C

案例分析法

D

特别任务法

E

个别指导法