（ ）是现代培训活动的首要环节。
培训需求分析
培训效果评估
培训计划设计
培训方法选择
（ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始的评估培训的需求部分。
组织培训需求分析模型
培训需求循环评估模型
前瞻性培训需求评估模型
三维培训需求分析模型
三维培训需求分析模型根据胜任力可塑性、胜任力的重要性和测评差距大小区分出（ ）个象限。
3
4
8
12
培训项目规划中较容易被企业忽略的是（ ）。
培训内容的开发
培训资源的筹备
培训成本的预算
项目的评估规划
进行培训后勤准备工作时，应该考虑的因素有（ ）。
培训性质
行政服务
交通状况
座位安排
场地费用
培训范围包括四个层面（ ）。
个人
基层
部门
企业
组织
外部培训师要接受（ ）等流程的管理。
申请
试讲
资格认证
评价
聘用
通过访问收集到的信息有（ ）。
培训对象
培训实施者
培训课程和内容
培训学员领导和下属
整个培训教学方案的重心是（ ）。
确定教学方法
设计教学方式
选定教学工具
分配教学时间
衡量培训效果最常用的经济指标是（ ）。
产值增长率
投资回报率
劳动生产率
绩效成本率
