分析本节课的优点与缺点。
【简答题】
根据上述材料,分析该案例能否完成教学目标,为什么?
指出该案例教学步骤中存在的不足。
高中体育与健康课程学习评价的内容不包括()。
体育教师教学评价内容不包括()。
用评语对学生的学习效果做出等级的评定属于()。
教学反思的形式不包括()。
面对教师进行运动技术动作讲解示范时,学生能合理分配注意力,学会观察的顺序,将注意力集中于动作关键和学习难点,这属于哪种体育学习认知运动策略?()
对自己强烈的消极情感进行理智冷静的控制,消除不良情绪。属于哪种自我调控策略?()
教师通过实物、模具、标本、图片、投影、幻灯、电视、电脑等多种媒介等手段,以强烈的视听感受、逼真的现场感受吸引学生进入学习情境的导入方式是()。