小樱在做作业时遇到一道数学难题,她并没有放弃,而是回忆老师讲过的解题方法,并且开动脑筋,直到把题解答出来才去和小伙伴出去玩。小樱表现出心理过程是( )。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
小樱在做作业时遇到一道数学难题,她并没有放弃,而是回忆老师讲过的解题方法,并且开动脑筋,直到把题解答出来才去和小伙伴出去玩。小樱表现出心理过程是( )。
本题考查的是心理学概述。意志过程是个体自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难去实现预定目标的心理过程。人对客观事物不仅要感受它、认识它,同时还要处理它并改造它。小樱在遇到难题时,没有放弃,坚持把题目解答出来,体现了其意志过程。综上所述,B项正确。
A项,情感过程是个体在实践过程中对事物的态度体验,故排除。
C项,认知过程是人的最基本的心理过程,它是人脑对客观事物的属性及其规律的认识,包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等,故排除。
D项,属于无关干扰选项,故排除。
因此,本题正确答案为B。
多做几道
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
最新试题
该科目易错题
该题目相似题