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　　答：面临医疗体制、人事制度改革的挑战以厦现代护理模式的发展，护理队伍的组成结构和护理人员的知识结构、专业水平均发生了变化，因而对护理人员进行在职教育已成为提高护理队伍整体弹性的重要环节。如鼓励职工参加大专、本科段自学考试、函授教育;针对临床护士(指未取得护师职称的正式和合同制护士)基础理论、基本技能不扎实等特点，有计划地进行规范化培训;组织护师职称以上的在职人员，以更新专业知识、提高专业技能为目标，参加各类专业知识学习班，实施继续教育。并采取学分制的方法，把学分作为业绩考核、聘任及晋升职称的重要条件之一。

多做几道

　　简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。

　　简述护理临床教师的基本素质要求。

　　试述护理教学查房的注意事项。

　　试述护理教学查房的程序。

　　简述护理教学查房的形式。