帮助患者减少和控制症状，护士应该（）病例2：男性，19岁，大一学生，从县中学考入某名牌大学，近半年来脑子里总反复想事，和人说话后，总怕别人没听清楚，反复问您明白我的意思吗？明知道没有必要，想摆脱但就是做不到，因而特别痛苦，并上课注意力不集中，有时心情不好，心烦气急、失眠等。
- A
对患者出现的症状加以限制和批评
- B
用明确的态度指出异常行为，使其努力减少
- C
指导患者进行放松调试
- D
转移注意力，引导其参与愉悦的活动
精神分析的核心是 ( )
- A
分析和解决无意识冲突
- B
探索无意识内容
- C
识别处理阻抗
- D
暴露无意识冲突
对神经性厌食症心理治疗一般宜采用（）
- A
厌恶治疗
- B
系统脱敏疗法
- C
阳性强化疗法
- D
催眠治疗
森田疗法主要适用于（）
- A
偏执性精神障碍
- B
慢性精神分裂症
- C
抑郁症
- D
神经症
下列哪项不属于认知治疗的主要技术 ( )
- A
箭头向下式提问
- B
行为实验
- C
认知作业表
- D
系统脱敏
冲击疗法主要用于（）
- A
老年恐怖症患者
- B
年轻的恐怖症患者
- C
伴心血管疾病的恐怖症患者
- D
患有恐怖症状的分裂症患者