至今仍清楚地记得在急诊科值班的一个晚上，一位急性胃穿孔的中年女性患者需要紧急手术，在我给她做完一切术前准备送往手术室的路上，从她的眼神以及她那微微颤抖的双手，我清楚地看到她内心的恐惧。我轻轻地握了握她的手，向她露出一个微笑，她眼中的恐惧、无助渐渐退去，手也很快不再颤抖了。当不久后的一天再次见到这位处于康复中的患者时，她无限感激地告诉我：“我无法忘记在进手术室前你给我的微笑，是你的微笑让我不再害怕。知道吗?那个笑对我来说真是天使的微笑啊!”此案例典型地说明了 ( )
沟通种类的多样性
语言沟通的重要
非语言沟通的重要性
微笑的重要性
多做几道
被誉为“21世纪医学之巅”的是 ( )
器官移植
人工授精
安乐死
克隆技术
我国器官移植始于 ( )
20世纪50年代
20世纪60年代
20世纪70年代
20世纪80年代
教育者通过语言，向受教育的护士传授护理道德规范等护理伦理学知识的护理道德教育方法，是 ( )
奖惩方法
言教方法
榜样方
身教方法
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话体现了提升护理道德修养的哪种方法( )
学习求知
内省自讼
积善为德
坚持实践
“自律”是谁提出的 ( )
南丁格尔
希波克拉底
康德
德谟克里特
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