学校奖学金、跳级等机制奖励学习成绩优秀的学生属于
认为社会学的研究对象就是社会行动的是
赫伯特·斯宾塞认为社会是一个
经典马克思主义社会学的第一本教科书是
“失范”概念的提出者是
社会现象的显功能和潜功能的提出者是
学校奖学金、跳级等机制奖励学习成绩优秀的学生属于
积极性控制,是指利用奖赏性手段来鼓励社会成员按照社会规范行事,这些手段包括物质性奖励和精神性奖励。例如:学校奖学金、跳级等机制奖励学习成绩优秀的学生。
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认为社会学的研究对象就是社会行动的是
赫伯特·斯宾塞认为社会是一个
经典马克思主义社会学的第一本教科书是
“失范”概念的提出者是
社会现象的显功能和潜功能的提出者是
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