我国的政体是？
（ ）是中国革命最基本的动力。
（ ）是中国新民主主义革命的前途。
中国新民主主义革命过程中，（ ）是工人阶级最可靠的同盟军。
以下哪项（ ）不属于新民主主义革命的基本纲领。
以下哪项（ ）不属于新民主主义革命的三大法宝。
最新试题
- 高利转贷罪的主观方面是（） A.犯罪故意，并且具有营利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有转贷牟利的目的
- 生产、销售假药罪中的假药是（） A.一切假药 B.只限于人用药品与非药品 C.限于非药品冒充药品 D.不合格的药品
- 背叛国家罪的犯罪主体是（ ） A.一般主体 B.特殊主体 C.自然人单位 D.达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的中国公民
- 不属于特殊正当防卫不法侵害的是（） A.行凶 B.贩毒 C.杀人 D.强奸
- 履约保函的担保期限( )。 A.自发包人与承包人签订合同之日起，至签发工程移交证书日止 B.自发包人与承包人签订合同之日起，至工程竣工验收合格之日止 C.自提交履约保函之日起，至签发工程移交证书日止 D.自提交履约保函之日起，至工程竣工验收合格之日止
- 设计施工总承包合同文件，有①承包人建议;②专用合同条款;③价格清单。解释顺序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 进口设备重量为1000吨，离岸价格FOB为200万美元，海运费400美元/吨，海运保险费率为2‰，美元兑换人民币为1: 7.1， 该设备的海运保险费为( ) 万元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分则中规定的“猥亵”属于（） A.主观的构成要件要素 B.记述的构成要件要素 C.规范的构成要件要素 D.消极的构成要件要素
- 二人以上共同强奸的，属于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.复杂共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 乌拉俄语是什么意思（ )。 A.你好 B.进攻 C.胜利 D.没有具体的意思，通常用作表达强烈情感的语气词。
该科目易错题
- 联系实际，论述怎样正确认识和对待人生的顺境和逆境。
- 个人与社会的关系是人生道路上的基本关系。试述个人在社会生活中应该怎样认识和处理个人与社会的关系。
- 简述积极进取的人生态度对于人生的重要意义。
- 简述人生价值实现的条件和方法。
- 道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力，道德具有多方面的功能，其中居于主要地位的是（ ）A教育功能和导向功能B激励功能和评价功能C调节功能和认识功能D沟通功能和辩护功能
- 社会主义道德建设以集体主义为原则，集体主义原则的基本内涵不包括（ ）A强调集体利益高于个人利益B强调小团体主义、本位主义倾向C强调集体利益与个人利益的辩证统一D强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神
- 道德具有多方面的功能，其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的（ ）A调节功能B认识功能C教育功能D评价功能
- 为保障我国社会主义市场经济的健康发展，我国社会主义道德建设的重点应该是（ ）A集体主义B爱国主义C诚实守信D为人民服务
- 在我国社会主义初级阶级，社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是（ ）A无私奉献、一心为公B损公肥私、损人利己C先公后私、先人后己D公私兼顾、不损公肥私
- 道德的社会作用是指道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及其实际效果，其主要表现不包括（）A道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展B道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治C道德是决定社会生产力的发展的重要的物质力量D道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定
该题目相似题
- 胜利完成国民经济恢复时期的各项任务的时间是（）。A1950年底B1951年底C1952年底D1953年底
- 随着全国土地改革的完成，农村的主要经济成分是（）。A集体经济B国营经济C社会主义经济D个体经济
- 毛泽东认为，对科学文化领域里的矛盾，采取的方针是（）。A尊重权威B尊重经典C“团结——批评——团结”D“百花齐放、百家争鸣”
- 毛泽东认为，国家政治生活的主题是（）。A正确处理人民内部矛盾B正确处理敌我矛盾C民族独立D领土完整
- 凝聚全民族力量的重要途径是（）A政治文明建设B精神文明建设C科学文化水平D思想政治工作
- 党的十八大报告把我国社会主义建设总布局简称为( )A“一带一路”B“两个百年”C“四个全面”D“五位一体”
- “一国两制”最先运用于解决（ ）A台湾问题B香港问题C澳门问题D香港和澳门问题
- 香港回归祖国的怀抱是在（ ）A1998年B1997年C1987年 D1992年
- 首先提出和平共处五项原则的是（ ）A毛泽东B周恩来C刘少奇D邓小平
- 改革开放和现代化建设的基本动力是（）。A工人阶级B农民阶级C知识分子D中国特色社会主义事业的建设者