题目

一个人的态度可以帮助其他人了解个人的思想,甚至对个体行为进行预测。这体现了态度的(  )。

A

认识或理解功能

B

价值表现功能

C

自我防御功能

D

适应功能

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第一节社会态度

一种态度能给人提供一种作为建构世事手段的参照框架,因此它能引起意义感。一个人的态度可以帮助其他人了解个人的思想,甚至对个体行为进行预测。因此,本题选择A。

多做几道

广义的教育不包括(  )。

A

个人教育

B

家庭教育

C

社会教育

D

学校教育

教育的三种基本要素为教育者、受教育者和(  )。

A

教育过程

B

教育方法

C

教育影响

D

教育手段

在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是(  )。

A

教育者 

B

受教育者

C

教育影响

D

教师

认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是(  )。

A

神话起源说

B

生物起源说

C

心理起源说

D

劳动起源说

在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的劳动起源说的代表人物是(  )。

A

孟禄

B

沛·西能

C

利托尔诺 

D

凯洛夫

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