题目

泰勒原理阐述了课程编制的(  )。

A

教育目标的确定

B

教育经验的选择

C

教育经验的组织

D

教育计划的评价

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第二节课程编制

泰勒原理阐述了课程编制的四个基本方面:(1)教育目标的确定(学校应达到哪些教育目标);(2)教育经验的选择(提供哪些学习经验才能实现这些目标);(3)教育经验的组织(怎样有效地组织学习经验);(4)教育计划的评价(怎样才能确定这些目标正在得以实现)。

多做几道

教育民主化的基本内涵包括(  )。

A

教育活动和教育内容组织的民主化

B

师生关系的民主化

C

教育机会均等

D

教育自由化

孔子的教育主张包括(  )。

A

兼爱

B

“学而不思则罔,思而不学则殆”

C

有教无类

D

不愤不启,不悱不发

苏格拉底的“产婆术”包括(  )。

A

定义

B

思索

C

苏格拉底讽刺

D

助产术

原始社会教育的特点是(  )。

A

平等性

B

没有特定教职人员

C

在社会生活中进行

D

教育手段极端简单

教育技术现代化的主要内容有(  )。

A

教育观念现代化

B

教育内容现代化

C

教育管理现代化

D

教育条件设备现代化

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