题目

怎样才能更好地发挥幼儿园一日生活的整体功能?

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幼儿园的一日生活是指幼儿园每天进行的所有教育活动,包括日常生活活动和其他活动。一日生活的整体功能指保育和教育相结合,日常生活活动与教育活动相结合,处处渗透教育。要更好地发挥幼儿园一日生活的整体功能,应注意以下两点:
(1)教师应充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,使一日生活成为一个有机的整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。
(2)教师要克服对一日活动各环节作用的单一、片面认识,要将保育和教育相结合,认识到幼儿园每个环节的活动都是对儿童有效的教育,并将各个环节有机地结合起来。

多做几道

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的活动方案。

阅读下面材料,回答问题。户外自由活动时,浩浩在草地上发现了几只瓢虫,他开心极了。旁边的小朋友看到了,也一起围了过去,个个都显得非常兴奋。他们一起蹲下教瓢虫背上有多少个点,还把瓢虫放在手心上让它慢慢地爬。这时,王老师看见了,走过来对他们说:“哎呀,脏死了,快扔掉。不是让你们观察小草吗?”问题:你如何评价王老师的处理方法?如果你是王老师,你会怎么做?

简述小组活动和个别活动的优缺点。

什么是综合教育课程?具有什么意义?

试述幼儿园教师在实际工作中如何开展综合教育。

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