题目

阅读下面材料,回答问题。离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。

扫码查看暗号,即可获得解锁答案!

点击获取答案

小凯妈妈的说法不正确。幼儿的记忆存在正确性差的特点,容易受暗示,把现实与想象混淆,用自己虚构的内容来补充记忆中残缺的部分,把主观臆想的事情当做亲身经历过的事情来回忆。这种现象通常被人们误认为幼儿在“说谎”。其实,这是由于幼儿心理发展不成熟造成的。随着年龄的增长,这种情况会慢慢改变。因此,小凯的妈妈不能随便指责孩子“说谎”,而是要耐心地帮助孩子把事实弄清楚,把现实和想象区分开来。

多做几道

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的活动方案。

阅读下面材料,回答问题。户外自由活动时,浩浩在草地上发现了几只瓢虫,他开心极了。旁边的小朋友看到了,也一起围了过去,个个都显得非常兴奋。他们一起蹲下教瓢虫背上有多少个点,还把瓢虫放在手心上让它慢慢地爬。这时,王老师看见了,走过来对他们说:“哎呀,脏死了,快扔掉。不是让你们观察小草吗?”问题:你如何评价王老师的处理方法?如果你是王老师,你会怎么做?

简述小组活动和个别活动的优缺点。

什么是综合教育课程?具有什么意义?

试述幼儿园教师在实际工作中如何开展综合教育。

最新试题

该科目易错题

该题目相似题