题目

根据音乐学科的特点,音乐课程的评价应该既充分肯定学生的进步和成绩,又找出学习中的差距和不足及改进的方法,以有利于促进学生的发展,从而形成贯穿于音乐教学全过程的、生动活泼的良好的评价氛围。下列哪个选项不属于音乐教学评价的基本方式?

A

形成性评价与终结性评价相结合

B

定性评价与定量评价相结合

C

自评、他评与互评相结合

D

阶段性评价与常规评价相结合。

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教学评价

《义务教育音乐课程标准(2011年版)》指出音乐教学评价方法有:(1)形成性评价与终结性评价相结合;(2)定性评价与定量评价相结合;(3)自评、他评与互评相结合。

多做几道

在3/4拍子的旋律中,附点二分音符的时值是( )拍。

A

4

B

3

C

2

D

1

2/2拍子是( )。

A

 单拍子

B

复拍子

C

混合拍子

D

散拍子


这一旋律的拍号是(   )。

A

2/4

B

 3/4

C

3/8

D

4/4

下列哪种方法可将音程缩小?( )。

A

重升冠音

B

重升冠音,重降根音 

C

同时升高根音和冠音

D

重升根音,冠音不变


的性质是(   )。​​​​​​​

A

大小七三四

B

小小七五六

C

 小小七三四

D

 半减七三四

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