奎伊等人通过研究，将课堂问题行为分为三种，其中不包括（ ）。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养（ ）。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的（ ）。
目前，我国文化广受全世界欢迎，并且，很多国家设立“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国，这说明教育可以（ ）。
许慎在（ ）中这样解释：“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是（ ）。
题目
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课堂问题行为概述
本题考查的是课堂问题。奎伊等人把课堂问题行为分为人格型、行为型和情绪型。A、B、D项，属于奎伊对课堂问题行为的分类，故排除。C项不属于，当选。
本题为选非题，故正确答案为C。
多做几道
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