题目

课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为( )。

A

国家课程、地方课程、校本课程

B

必修课程、选修课程

C

相关课程、广域课程、核心课程

D

基础型课程、拓展型课程、研究型课程

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课程的类型

根据课程的任务进行分类,课程可以分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。综上所述,D项正确。

A项,是从课程设计、开发和管理的主体来划分的分类。与题意不符,故排除。

B项,是从对学生的学习要求角度来划分的分类。与题意不符,故排除。

C项,三类课程都隶属于综合课程。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。

A

政治家

B

军人 

C

僧侣

D

雄辩家

教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。

A

正向功能

B

社会功能

C

个体功能

D

负向功能

目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。

A

创造更新文化

B

传播交流文化

C

选择提升文化

D

筛选保存文化

许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。” 

A

《说文解字》

B

《学记》

C

《论语》注释

D

《孟子》注释

心理起源说的代表人物是( )。

A

孟禄

B

沛西•能

C

米丁斯基

D

朱熹

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