题目

一次聚会上,麦吉遇到了汤姆、卡尔和乔治三个人,三个人中一位是律师、一位是推销员、一位是医生,他想知道他们三人分别是干什么的,但三人只提供了以下信息:

①乔治比医生年龄大;

②汤姆和推销员不同岁;

③推销员比卡尔年龄小。

根据上述信息,可以推出的结论是( )。

A

汤姆是律师,卡尔是推销员,乔治是医生

B

汤姆是推销员,卡尔是医生,乔治是律师

C

汤姆是医生,卡尔是律师,乔治是推销员

D

汤姆是医生,卡尔是推销员,乔治是律师

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简单逻辑推理

本题考查的是简单逻辑推理。由题干中的条件①“乔治比医生年龄大”,可以推出:乔治不是医生;由条件②“汤姆和推销员不同岁”和条件③“推销员比卡尔年龄小”,可以推出:汤姆和卡尔不是推销员,乔治是推销员。根据推出来的结论,用排除法对四个选项进行排除,ABD项与所推结论不符,排除;C项符合所推结论,当选。

因此,本题正确答案为C。

多做几道

“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。

A

复杂性

B

创造性

C

示范性

D

长期性

“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A

学生的发展性

B

学生的独特性

C

学生的主体性

D

学生的自主性

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。

A

尊重和欣赏学生

B

对学生严慈相济

C

对学生因材施教

D

团结和关心学生

王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。

A

正确,学生需要赏识

B

不正确,学生是有个性的人

C

正确,学生需要尊重

D

不正确,学生是有发展潜能的人

数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。

A

不予理睬,继续课堂教学

B

稍作停顿,批评学生影响课堂秩序

C

请小明上讲台为大家演示

D

跟小明说下课谈论

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