题目

简述学生良好性格塑造的途径与方法。

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第二节个性心理特征

本题考查学生良好性格塑造的途径与方法方面的知识。

多做几道

简述教师职业道德的特点。

简述教师职业良心。

简述教师职业道德基本原则的构成。

简述教师公正的内容。

简述新课程倡导的教师角色的转变。

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