题目

在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了(  )原则。

A

统一要求与从实际出发相结合

B

对学生严格要求与尊重信任相结合

C

正面教育与纪律约束相结合

D

发扬积极因素与克服消极因素相结合

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第二节德育

依靠积极因素,克服消极因素的原则(长善救失原则)是指在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,以达到长善救失的目的。因此,本题选择D。

多做几道

我国第一所民办高等教育机构哪年建立( )。

A.1982

B.1983

C.1984

D.1985

广义的教育不包括(  )。

A

个人教育

B

家庭教育

C

社会教育

D

学校教育

教育的三种基本要素为教育者、受教育者和(  )。

A

教育过程

B

教育方法

C

教育影响

D

教育手段

在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是(  )。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影响

D

教师

认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是(  )。

A

神话起源说

B

生物起源说

C

心理起源说

D

劳动起源说

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