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第一节品德

学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成，知即品德认识，品德认识是学生品德形成的基础；行即品德行为，品德行为是衡量品德水平的重要标志。德育过程一般以知为开端，以行为终结。

多做几道

教育功能按作用的方向，可分为正向功能和负向功能。（）

正确

错误

原始社会的教育是教育产生的最初阶段，具有分化性、平等性和原始性。（）

正确

错误

夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科。（）

正确

错误

杜威提出了“课堂”“教材”“教师”新三中心论。（）

正确

错误

马克思主义教育学认为教育是一种社会历史现象，因此不存在脱离社会影响的教育。（）

正确

错误