题目

“不陵节而施”体现的教学原则是(  )。

A

 巩固性原则

B

循序渐进原则

C

启发性原则

D

直观性原则

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第三节教学原则与教学方法

循序渐进原则又称为系统性原则,是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识和基本技能,形成严密的逻辑思维能力。“不陵节而施”出自《学记》,指不能超过人的接受范围而施教,是循序渐进性原则的体现。因此,本题选择B。

多做几道

我国第一所民办高等教育机构哪年建立( )。

A.1982

B.1983

C.1984

D.1985

广义的教育不包括(  )。

A

个人教育

B

家庭教育

C

社会教育

D

学校教育

教育的三种基本要素为教育者、受教育者和(  )。

A

教育过程

B

教育方法

C

教育影响

D

教育手段

在教育的构成要素中,属于教育活动对象的是(  )。

A

教育者

B

受教育者

C

教育影响

D

教师

认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物世界”的是(  )。

A

神话起源说

B

生物起源说

C

心理起源说

D

劳动起源说

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