鲁迅先生创作的“阿Q”属于（ ）。
“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的（ ）特点。
校长负责制是从（ ）年成为我国现阶段中小学的管理体制。
“道之所存，师之所存也”体现了教师职业角色中的（ ）。
人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察，并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释，以形成对教育现象的认识的方法是（ ）。
主张“兼爱”“非攻”的教育家是（ ）。
题目
扫码查看暗号，即可获得解锁答案！
点击获取答案
认知过程
本题考查的是想象。创造想象是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。在新作品创作、新产品创造时，人脑中构成的新形象都属于创造想象。题干中鲁迅创作的“阿Q”属于创造想象。综上所述，C项正确。
A项，无意想象是一种没有预定目的、不自觉地产生的想象。故排除。
B项，再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程，与题目不符。故排除。
D项，幻想是指向未来，并与个人愿望相联系的想象，它是创造想象的特殊形式。如各种神话、童话中的形象都属于幻想。故排除。
因此，本题正确答案为C。
多做几道
最新试题
- 高利转贷罪的主观方面是（） A.犯罪故意，并且具有营利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有转贷牟利的目的
- 生产、销售假药罪中的假药是（） A.一切假药 B.只限于人用药品与非药品 C.限于非药品冒充药品 D.不合格的药品
- 背叛国家罪的犯罪主体是（ ） A.一般主体 B.特殊主体 C.自然人单位 D.达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的中国公民
- 不属于特殊正当防卫不法侵害的是（） A.行凶 B.贩毒 C.杀人 D.强奸
- 履约保函的担保期限( )。 A.自发包人与承包人签订合同之日起，至签发工程移交证书日止 B.自发包人与承包人签订合同之日起，至工程竣工验收合格之日止 C.自提交履约保函之日起，至签发工程移交证书日止 D.自提交履约保函之日起，至工程竣工验收合格之日止
- 设计施工总承包合同文件，有①承包人建议;②专用合同条款;③价格清单。解释顺序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 进口设备重量为1000吨，离岸价格FOB为200万美元，海运费400美元/吨，海运保险费率为2‰，美元兑换人民币为1: 7.1， 该设备的海运保险费为( ) 万元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分则中规定的“猥亵”属于（） A.主观的构成要件要素 B.记述的构成要件要素 C.规范的构成要件要素 D.消极的构成要件要素
- 二人以上共同强奸的，属于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.复杂共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 乌拉俄语是什么意思（ )。 A.你好 B.进攻 C.胜利 D.没有具体的意思，通常用作表达强烈情感的语气词。
该科目易错题
- 孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级定为优秀。”关于孙老师的做法以下说法不正确的是（ ）。A孙老师以分数作为评价标准B孙老师关注学生知识的掌握C孙老师关注学生的学业水平D孙老师关注学生的学习效果
- 下列选项中关于学生是发展的人的描述错误的是（ ）。A学生的身心发展是有规律的B学生自身是一张白纸C学生具有巨大的发展潜能D学生是处于发展过程中的人
- 针对环境污染，张老师带领本组老师编写保护环境学生读本，这体现了张老师是（ ）。A教学的终身学习者B课堂教学建设者和开发者C学生学习指导者和促进者D课堂教学管理者
- 针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得了良好的成效，这充分体现了李老师（ ）。A勇于探索创新B具有奉献精神C关心爱护学生D学科知识扎实
- 有人曾经说过：“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家、创造者。”这说明教师职业劳动的过程具有（ ）。A时代性B随机性C无规律性D创造性
- 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（ ）。A交往能力B研究能力C管理能力D学习能力
- 在对学生的教育中遵循“教也者，长善而救其失者也”，是因为学生发展具有（ ）。A顺序性B阶段性C不均衡性D个别差异性
- 教师必须时时刻刻注意自己的言行举止，这体现教师工作具有（ ）。A复杂性B连续性C长期性D示范性
- 活动课上，马老师看到晓红和刘华在争抢一个机器人，马上过去准备制止。走到跟前发现原来他俩在拼装机器人。这天马老师在日志中写道：“还是应该先发现孩子行为背后的原因，再采取适当的行动。不能着急制止或者干涉，要耐心观察并加以引导……”这表明马老师（ ）。A善于自我反思B缺乏探索精神C善于引导学生D缺乏问题意识
- “必须使学生所接受的教育内容是当代社会要求每一个公民所必须掌握的。”这是素质教育的（ ）要求。A基础性B发展性C全面性D主体性
该题目相似题
- 主张“兼爱”“非攻”的教育家是（ ）。A孟子B孔子C墨子D荀子
- 关于赫尔巴特，以下论述错误的是（ ）。A他把教学理论建立在心理学基础上B 主张“做中学”C强调教师的权威作用D提出教育性教学原则
- （ ）不属于教育活动的基本要素。A教师B教学环境C学生D教育影响
- 根据卡特尔和霍恩的划分，在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力属于（ ）。A经验智力B成分智力C晶体智力 D流体智力
- 学生特别喜欢周老师上课，大家觉得她是一个好老师，因为周老师说话声音好听，不管周老师说什么大家都觉得是好的。这种现象被称为（ ）。A首因效应B投射效应C皮格马利翁效应D晕轮效应
- 下列属于有意义的接受学习的是（ ）。A科学家探索新材料B小学生通过编打油诗来背诵圆周率的小数点后几位C儿童尝试错误走迷宫D小学生听讲座，理解概念之间的关系
- 下列不属于程序性知识的是（ ）。A骑马的知识B开车的知识C计算机数据输入的知识D计算机是电子产品
- 奠定了班级组织的理论基础的是（ ）。A杜威《民主主义与教育》B赫尔巴特《普通教育学》C夸美纽斯《大教学论》D洛克《教育漫话》
- 既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是（ ）。A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理
- 小学课外活动的特点不包括（ ）。A自愿性B灵活性C多样性 D广泛性