题目

下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是( )。

A

教育的范畴是永恒不变的

B

教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要

C

教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件

D

教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与沉淀的社会生产和生活经验

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教育的起源与发展历程

本题考查的是教育的起源。教育的劳动起源的观点是:①人类教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要。②教育是人类特有的一种社会活动。③教育产生于劳动,其是以人类语言和意识的发展为条件的。④教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验。⑤教育范畴是历史性与阶级性的统一。选项中B、C、D三项正确,故排除。

A项,教育范畴是历史性与阶级性的统一,而不是一个永恒不变的范畴。故当选。

本题为选非题,故正确答案为A。

多做几道

“小学教育必须面向全体适龄儿童”指的是小学教育的( )特点。

A

基础性

B

全民性

C

义务性 

D

全面性

校长负责制是从( )年成为我国现阶段中小学的管理体制。

A

1993年

B

1994年

C

1995年

D

1996年

“道之所存,师之所存也”体现了教师职业角色中的( )。

A

管理者角色

B

示范者角色

C

传道者角色

D

授业、解惑者角色

人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察,并通过大脑的积极思维过程对收集到的资料加以分析和解释,以形成对教育现象的认识的方法是( )。

A

教育观察法

B

教育实验法

C

教育行动法

D

教育调查法

主张“兼爱”“非攻”的教育家是( )。

A

孟子

B

孔子

C

墨子

D

荀子

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