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陶行知于1927年开展的乡村教育实验，他宣言“我们的使命，是要集一百万个同志，创一百万所学校，改造一百万个农村”。晏阳初于1926年在河北定县开展“平民教育”实验，为改造农民、发展农村，他提出在农村实施四种教育：“以文字教育救愚，以生计教育救穷，以卫生教育救弱，以公民教育救私。”梁漱溟于1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校，以教育的力量建设乡村。这些都是立足乡村社区发展教育，将教育与社区建设发展融为一体，使教育的社区效益突显出来的范例。“新教育实验”是21世纪之后由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动。