阅读下列材料,回答问题:
【简答题】
如指导小学生学习,试拟定教学目标。
根据教学内容分析本课教学重难点。
依据拟定的教学目标,设计教学活动并说明理由。
请认真阅读下文,并按要求作答。
根据以上材料完成下列任务:
请对本课进行简要分析。
如指导小学二年级的小学生学习,试拟定教学目标。
依据拟定的教学目标,设计教学过程。
如指导二年级小学生学习,试拟定教学目标。
学生在本课学习中,指出学生易犯的错误并提出纠正方法。
认真阅读下文,并按要求作答。请动作方法:采用站立式起跑,用较快速度跑20~30米后,以匀速进入途中跑。途中跑的动作方法与快速跑基本相同,但是动作的幅度较小,要求动作轻快、协调,步幅均匀,并有节奏地呼吸,合理控制跑速和分配体力,快到终点时努力用较快的速度冲过终点,跑完全程。
如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。
简要说明本课的教学重点、难点。