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初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于()。

  • A

    对安全的需要

  • B

    对归属与爱的需要

  • C

    对尊重的需要

  • D

    对自我实现的需要

人们在日常生活中的工作行为、交往行为属于哪一类型的行为(  )。

  • A

    反社会行为

  • B

    习得行为

  • C

    本能行为

  • D

    偏差行为

孟先生年近五十,由于事业晋升遇到瓶颈,感觉同事看不起自己,情绪日趋低落,整日不修边幅,对家人和同事也越来越冷淡,根据马斯洛的需要层次理论,社会工作者应当协助孟先生(  )

  • A

    改变形象以获取他人尊重

  • B

    与周围人建立融洽关系

  • C

    重新规划自我发展目标

  • D

    调整心态回归家庭

小陆结婚生子后,常常抱怨照顾孩子占用了太多精力,想回到之前“二人世界”的日了。小陆目前遇到的是(  )。

  • A

    身体适应问题

  • B

    家庭关系问题

  • C

    人际关系问题

  • D

    角色转换问题

()是人们认识社会和参加社会生活的首要场所。

  • A

    家庭

  • B

    社区

  • C

    学校

  • D

    社会福利机构

人类动作发展最迅速的时期是(  )阶段。

  • A

    婴幼儿

  • B

    学龄前

  • C

    学龄期

  • D

    青少年

小阳经常不按时交作业,班主任在家访中发现,小阳的父亲经常出差,没有时间关心孩子的学习;小阳的母亲没有工作,成天忙着打牌和炒股,对孩子的学习和生活并不关注。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是(  )。

  • A

    冲突型

  • B

    支配型

  • C

    民主型

  • D

    放任型

近年来,大气污染问题逐渐受到社会的关注,很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度,倡导绿色环保出行。根据莱恩•多亚尔和伊恩•高夫的需要理论,这种行为反映出的“中介需要”是(    )。

  • A

    重要的初级关系

  • B

    适当的教育环境

  • C

    自然环境的安全

  • D

    良好的社会环境

德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P.E),其中E代表( )。

  • A

    行为

  • B

    个体

  • C

    群体

  • D

    环境

下列说法中,关于学龄前阶段描述正确的是(    )。

  • A

    学龄前儿童语言发展,主要表现在从表达机能为中心向以思维机能为中心的转 换上

  • B

    学龄前儿童主要面对校园欺负的问题

  • C

    这个阶段的孩子已经能够不出声就可以思考问题了,注意力的稳定性也逐渐加强

  • D

    学龄前儿童能够以他人的立场来考虑问题