要求全体适龄儿童都应接受正规的基础教育,给予每一位受教育者发展的可能性,这体现了素质教育的哪种特点?( )
建立学科课程、活动课程和潜在课程相结合的课程体系,不断拓宽和丰富原有的教育教学途径,这体现了素质教育的哪种特点?( )
某中学本着“一切为了学生的发展”的宗旨,以“启蒙立志,张扬个性”为目标,在高质量完成国家规定课程的同时,开发了一系列校本课程,增加了许多诸如计算机编程大赛、环湖接力赛、美术展等课外活动,这符合实施素质教育中( )的基本要求。
周老师是位经验丰富的老教师,她经常说“授之以鱼,不如授之以渔”,劝说过于重视孩子成绩的家长,不要急于求成,更重要的是培养孩子发现问题和解决问题的能力,成绩是一时的,但自我发展的能力是长久的。这表明周老师( )。
下列符合素质教育的特点的有( )。
“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合。”这句话体现的教育思想是( )。
某学校近期开展了“我定班规我遵守”活动,广泛听取了学生的意见,围绕着学习、纪律、卫生等几大板块开展,班规由学生自己制定自己去实施,并对有创新意、可行度高的班规进行了表彰。该校做法( )。
有个孩子年幼顽劣,经常被父亲责骂,成绩不突出,在学校做体育课代表却左右不分,直到二十岁替父亲写书信,才一举成名,这个孩子就是后来的文学大家钱钟书。这启示我们( )。
初一学生田小花成绩很优秀,在智商测试中也得到了高分数。父母对她给予厚望,请了研究生给她补课,还要求她提前学习高中课程,希望她跳级,在15岁之前考上重点大学。最近小花越来越觉得力不从心。父母的做法忽视了( )。
在教学中,要先教学生认识平面几何图形,如圆形、正方形;再教学生了解比较复杂的立体几何。这是因为( )。