简述移情训练法的内涵及要求。
名词解释题:个性
个体社会化过程的特点有哪些?
名词解释题:社会性
结合实际谈谈学习“学前儿童社会教育”这门课程需要做好哪些专业准备。
名词解释题:学前儿童社会教育
简述移情训练法的内涵及要求。
答案要点:
移情训练法是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在他人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验,从而与之产生共鸣的训练方法。移情训练的途径很多,主要有讲故事、编故事、生活情绪体验、情境表演等。
运用移情训练法应注意六个方面。第一,创设的情境应该是儿童熟悉的社会生活,或者是符合儿童的年龄特点,儿童能够理解的,这样才能产生移情。第二,移情训练要通过换位,让儿童去理解他人的情绪,并以自己本身的情感体验去感受、理解他人的情感需要,以唤起儿童的情感共鸣。第三,在移情训练中,要不断变换移情对象的身份,以圳练他们对各种不同人物的移情,扩大移情的对象。第四,移情训练不能只停留在对情况的理解和分享上,还应对他们进行良好的行为教育,形成良好的行为习惯,用形成的良好社会行为去关心他人。第五,在移情训练中,教育者要真诚地与儿童一起进行训练,不能成为局外人。第六,移情训练法应与角色扮演法、行为练习法等,结合起来运用,才能取得良好的教育效果。
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名词解释题:个性
个体社会化过程的特点有哪些?
名词解释题:社会性
结合实际谈谈学习“学前儿童社会教育”这门课程需要做好哪些专业准备。
名词解释题:学前儿童社会教育
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