剥削阶级充当管理者,被剥削阶级成为被管理者,出现管理者与被管理者分工是在( )
( )是现代管理活动的主体。
管理的社会属性强调管理是要处理( )
认为管理职能可划分为计划、组织、控制的美国学者是( )
我国学者学习现代管理学的出发点是( )
通过对不同管理理论或管理方法异同点的研究,总结其优劣以借鉴或归纳出具有普遍指导意义的管理规律的方法是( )
单一的公共事务管理主要集中于( )
原始社会的公共事务管理,主要依赖于( )来实现。
根据领导人的意愿去夸大或缩小事实,如夸大“喜”,掩盖或缩小“忧”,是违背了调查研究的( )
( )是社会事物状态的集中表现与反映。