题目

  在常规活动中对学前儿童进行社会适应教育应注意哪些方面?

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  答案要点:

  在角色区将规则贯穿于游戏活动中,以角色的身份要求学前儿童遵守规则,能寓教于乐、事半功倍;在建构区教师可重点关注儿童的交往品质,对建构材料的爱护,做了错事敢于承认,不说谎等行为规范;在沙水区活动中教师既可以关注儿童对沙水的喜爱,引发其对大自然的关注和喜爱之情,更要关注幼儿对集体力量的感受。


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