2020中级经济师《人力资源》预习题及答案（3）
2019-12-10 09:52:59 来源：网络
11、发展领导技能的途径包括( )。
A、通过奖惩下属来提高领导能力
B、讲师为领导者提供辅导
C、讲师帮助领导者明确事业范围和期望
D、运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能
E、基于领导能力的培养
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12、豪斯确定的四种领导行为包括( )。
A、激励型领导
B、指导式领导
C、支持型领导
D、参与式领导
E、成就取向式领导
13、路径—目标理论中，下列属于下属控制范围之外的环境因素的有( )。
A、工作团队
B、工作结构
C、个人经验
D、正式的权力系统
E、个人能力
14、领导的基本特点是( )。
A、影响力
B、指导能力
C、亲和力
D、凝聚力
E、激励能力
11、
【正确答案】 BCDE
【答案解析】 本题考查领导者的技能。领导技能的发展，主要有两种途径，一种是基于领导能力的培养，通过学习和已经获得的知识为基础的方法来得到提高。另一种是辅导，讲师和领导者建立互相信任和尊重的关系，讲师可以帮助领导者明确事业范围和期望。除此之外，培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技能也可以用来发展领导技能。
【该题针对“领导风格、领导技能”知识点进行考核】
12、
【正确答案】 BCDE
【答案解析】 本题考查路径-目标理论。豪斯确定了四种领导行为：指导式领导、支持型领导、参与式领导、成就取向式领导。
【该题针对“魅力型领导理论、路径—目标理论”知识点进行考核】
13、
【正确答案】 ABD
【答案解析】 本题考查路径—目标理论。选项CE属于路径—目标理论中下属的个人特征。
【该题针对“魅力型领导理论、路径—目标理论”知识点进行考核】
14、
【正确答案】 ABE
【答案解析】 本题考查领导的特点。领导的两个基本特点是影响力，指导和激励作用。
【该题针对“特质理论”知识点进行考核】
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