题目

随着国际残疾人运动的发展,除少数(  )之外,所有的残疾人都能接受适当的、免费的公共教育,进而就业和参与社会生活。

  • A

    重性精神疾病患儿 

  • B

    智力残疾严重的儿童 

  • C

    聋哑儿童 

  • D

    大头儿童 

  • E

    四肢残疾儿童 

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A,B
考点:残疾人观的变迁。

多做几道

长期遭受婚姻暴力的妇女会认为自己应该对施暴者的行为负责,有严重的罪恶感和心理压力。逐渐将暴力行为视为日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能够摆脱暴力。导致遭受的婚姻暴力周期性发生。上述现象可概括为“受虐妇女综合征”,其特征包含(  )。

  • A

    低自尊

  • B

    以暴制暴

  • C

    暴力循环

  • D

    暴力转移

  • E

    暴力正常化

随着国际残疾人运动的发展,除少数(  )之外,所有的残疾人都能接受适当的、免费的公共教育,进而就业和参与社会生活。

  • A

    重性精神疾病患儿 

  • B

    智力残疾严重的儿童 

  • C

    聋哑儿童 

  • D

    大头儿童 

  • E

    四肢残疾儿童 

家庭社会工作者在服务介入阶段要明确自己的专业角色,并且运用专业技巧影响受助家庭成员,协助家庭成员解决整合家庭面临的问题。在这一阶段中,社会工作者扮演的角色()。

  • A

    支持者

  • B

    使能者

  • C

    资源提供者

  • D

    教育者

  • E

    领导者

小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括()。

  • A

    让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持

  • B

    改善亲子关系

  • C

    运用社区资源,协助小亮家庭申请低保

  • D

    改变小亮的不良行为

  • E

    协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况

以下属于预估的任务的是(  )。

  • A

    识别服务对象问题的客观因素 

  • B

    识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素 

  • C

    识别服务对象问题的主观因素 

  • D

    识别服务对象及环境的积极因素 

  • E

    识别服务对象的来源 

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