河南省教育考试院关于2022年下半年中小学教师资格考试笔试报考科目及教材
根据教育部教育考试院《关于2022年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2021〕123号)、河南省教育厅《关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)〉的通知》(教人〔2015〕501号)等文件规定,现将2022年下半年我省中小学教师资格考试(笔试)报考科目及教材有关事项公告如下:
报考科目及教材
(一)音、体、美专业考生在笔试报名时可选报单独编码的公共科目,取得201A、202A的合格考生,面试时仅限于参加小学类别的音、体、美专业科目;取得301A、302A的合格考生,面试仅限于初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生获得201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代201、202、301、302合格成绩。
(二)小学类别面试 “心理健康教育”“信息技术”学科,笔试科目一、科目二在笔试报考时选择相应的公共科目201、202;初中、高中、中职文化课类别面试 “心理健康教育”“日语”“俄语”学科,笔试科目一、科目二在笔试报考时选择相应的公共科目301、302,笔试科目三《学科知识与能力》结合面试一并考核。
(三)根据《教育部关于印发<教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案>的通知》(教师函〔2020〕5号),符合条件的教育类研究生、公费师范生可参加学校组织的教育教学能力考核,也可自愿参加国家中小学教师资格考试。
(四)考试不举办培训,不指定教材,考生可登陆“中小学教师资格考试网站”(http://ntce.neea.edu.cn)下载各科目的考试大纲,比照考试大纲知识点自行购买书籍、复习。
(五)有关教师资格考试的相关政策规定,请登录“河南省教师资格网”( http://jyt.henan.gov.cn/jszg/)查询《关于印发河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)的通知》(教人﹝2015﹞501号)。
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